邑久高ブログOKUKO Blog
『LHR・総合的な探究の時間』
カテゴリー記事の一覧
教員TanQ研修会③
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第1回定期考査期間中に、3回目の教員TanQ研修会を行いました。 今回の研修テーマは、~Tan……
3年次情報ビジネスコース 課題研究(調理実習に向けて)
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3年次情報ビジネスコース・前半組は、前回までの課題研究の時間で、自分たちでターゲット層や価格、使用す……
寒風陶芸会館で陶芸体験
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3年情報ビジネスコースの生徒が、寒風陶芸会館で陶芸体験を行いました。 まずは、図書館10周年企……
スタディサプリの活用方法説明会
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先日、株式会社リクルートから小林様にお越しいただき、1、2年生に向けてスタディサプリの活用方法につい……
生徒会役員選挙
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生徒総会につづいて、前期生徒会役員選挙がありました。 今回は様々な役職に定数を超える応募があり……
生徒総会
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生徒総会がありました。 各委員会の委員長が、前期の委員会活動内容や目標などを述べていました。 ……
3年課題研究が始まりました!(情報ビジネスコース編・後半組)
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生活ビジネス科は、3年次になると各コース・専攻に分かれて、3年間で学んだ専門科目を活かしながら課題を……
3年課題研究が始まりました!(食物専攻編)
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食物専攻の課題研究様子についてお届けします。 ※生活ビジネス科では、3年次になると各コース・専……
3年課題研究が始まりました!(情報ビジネスコース編・前半組)
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生活ビジネス科は、3年次になると各コース・専攻に分かれて、3年間で学んだ専門科目を活かしながら課題を……
瀬戸内市学生等チャレンジ補助金に、チャレンジ!
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本校2年生の2つのプロジェクトチームが、瀬戸内市の助成金をいただくためにエントリーをしました。 ……
1年次進路LHR
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学校の「?」探しをした後は、1年次生を対象とした「初めての進路LHR」を開催しました。 まずは進路……
目指せ、探究の達人!1年次TanQ活動「セトリー」がスタートしました
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今年度、邑久高校の地域探究学習「セトリー」が、TanQ活動「セトリー」として新しく生まれ変わりました……