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『セトリー（３年次）』
カテゴリー記事の一覧
絵本「あやちゃんと太刀踊り」贈呈
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先日、令和7年度セトリー文化・歴史グループの生徒が、自分たちが制作した絵本「あやちゃんと太刀踊り」を……
うどんづくりを体験！
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先日、3年次情報ビジネスコースの「課題研究」で、講師に一文字うどんの大倉さんをお呼びしてうどんづくり……
課題研究（食物専攻）瀬戸内市民図書館へ
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グループ研究の方向性が決まってきたため、瀬戸内市民図書館へレシピを調べに行きました。 最近はネ……
【三菱みらい育成財団・助成決定】
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2026年度、本校のTanQ活動セトリ―が、三菱みらい育成財団さまのご支援をいただくことが決定いたし……
課題研究（保育専攻・食物専攻）個人研究発表会
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３年次の４月から、それぞれの専攻に沿ったテーマを一人ひとりが設定し、保育専攻では手作りおもちゃの製作……
3年次情報ビジネスコース・前半組 試作①
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3年次情報ビジネスコース・前半組がピザの試作を行いました。 自分たちが考えたピザのレシピはいか……
教員TanQ研修会③
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第1回定期考査期間中に、3回目の教員TanQ研修会を行いました。 今回の研修テーマは、～Tan……
3年次情報ビジネスコース 課題研究（調理実習に向けて）
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3年次情報ビジネスコース・前半組は、前回までの課題研究の時間で、自分たちでターゲット層や価格、使用す……
寒風陶芸会館で陶芸体験
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3年情報ビジネスコースの生徒が、寒風陶芸会館で陶芸体験を行いました。 まずは、図書館10周年企……
３年課題研究が始まりました！（情報ビジネスコース編・後半組）
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生活ビジネス科は、３年次になると各コース・専攻に分かれて、３年間で学んだ専門科目を活かしながら課題を……
３年課題研究が始まりました！（食物専攻編）
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食物専攻の課題研究様子についてお届けします。 ※生活ビジネス科では、３年次になると各コース・専……
３年課題研究が始まりました！（情報ビジネスコース編・前半組）
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生活ビジネス科は、３年次になると各コース・専攻に分かれて、３年間で学んだ専門科目を活かしながら課題を……